赵曦，四川大学附属实验小学江安河分校(以下全称川大附小江安河分校)美术老师，同时兼任6年级11班副班主任工作，小学一级教师。sV8sV8所获得荣誉：sV82018年曾荣获武侯区首届中小学综合实践中活动成果展出二等奖;武侯区第二届中小学综合实践中活动成果展出二等奖;武侯区中小学美术微课票选中荣获二等奖;武侯区中小学美术课事例票选中荣获三等奖;武侯区中小学美术教育论文票选中荣获二等奖;武侯教育云平台微课大赛活动中荣获三等奖;武侯区第三届特殊教育课堂教学评选三等奖;武侯区第四届中小学美术作品大赛(小学组)荣获杰出指导老师称号。sV8教育的艺术是使学生讨厌你所教的东西。

赵曦老师指出教学不仅要推崇科学知识与技能的培育，还要侧重学生过程与方法、情感态度与价值观等方面的培育，让学生在整个自学活动中，学而不厌、乐而不散，始终保持充沛的自学热情，使学生在主动参予教学活动的过程中进账科学知识，享用自学的体验。sV85月30日，赵曦老师为任教了一堂极具艺术特色的展出课《用各种材料来印刷》。课前，赵曦老师通过有意思的对话联系语文旧知引入课堂，充分调动了孩子们的积极性。

课中，他坚决以学生为主体，充分发挥孩子的能动性，希望孩子们把搜集到的资料和小组成员展开共享，让每一个孩子都动起来，享用美术自学的美丽过程。每一个孩子都希望获得他人的认同与激励，在孩子们汇报交流后，赵曦老师的组织孩子们互相评价，后用自己的语言总结搜集材料的方法，让孩子们在美术课堂体验到顺利的体验。

随后，赵曦老师带着孩子们用总结出有的方法一起飞来想象，让孩子们在实践中去运用科学知识、稳固科学知识。sV8sV8sV8sV8sV8课后，老师们纷纷表示，《用各种材料印刷》这节课将美术学科和语文学科融合一起了，赵曦老师认识到学生的身心发展规律，根据学生的年龄特点、心理特点、能力的差异进行教学，一整堂课学生都沉浸于在美的世界中，积极参与美术活动，自学兴趣十分浓烈，让孩子在幸福中自学美术，让孩子因为有美术而幸福，让孩子们在幸福的世界中权利飞翔，感觉美术的魅力!。

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